|
|
照片来自任曙林《八十年代的中学生》
每年这段时间，大家都会忍不住讨论讨论自己高中生活，高中那么美好的生活，再不回忆真就忘了~
老同学聚会，每次提起高中生活和高考，其实还是有些怀念的，说起那些拥挤的教室，满屋的粉笔味道，透过窗子的阳光，那些女生和老师，青春烂漫的日子，往往会越说越兴奋，不由得多喝了几瓶。
九几年从镇中学中考的时候，我是全校第二名，但还是交了大概三四千的建校费才得以上了二中——随州一中、二中在市内，有最好的教育资源，非常紧俏，随州三中在洪山，随州四中在历山。那时候的二中，校长是徐光洲，以文科具有突出优势。
差一点去了当时在历山镇的随州四中，家里农村的，当时二姐还在上大学，家里没有钱压力很大，去四中好像还有些奖励补助啥的，我说好呀，去四中也行。但是后来爸妈咬牙借钱凑了三四千，到了随州二中，当时我在班里的学号记得好像是36号，呵呵，中等偏下的水平~
那时候的学生知道，学号是按照进校时全市统考的分数在班里的排名来的。当时一个班里70个左右的学生，应该一半的学生是正规录取，另一半是要交建校费，或者凭关系进入。
后来学习的日子，居然比较轻松。突然考班里第一名的时候，我自己还不清楚什么情况，是自然发生的事情。 很多人说高中压力大、大学很轻松，而我感受恰好相反。
自我看来，自己算是一个做什么事就要好好做，玩也要好好玩的那种，比较欣赏哪些有学问、善良正直的人，不太喜欢纨绔子弟、俗气的人，同时对科学知识怀有很好的兴趣。对于学习成绩，我爸妈基本不过问，我妈是一家之主，但没上过学，而我爸一向乐呵呵，不怎么操心。
现在回想起来，好好学习的动力，一是对知识的好奇心和兴趣，二是我取得好成绩，肯定会让家人亲朋好友高兴，另外，可以帮助很多我喜欢的人。没有人对我灌输功利思想，也没有人强迫我要考第几，上好大学，而随州二中相对来说，整个学校和学生的包容性还是很强的。
绝大部分的顶尖学生，对考第几特别在意的家庭，家庭有关系有钱的，应该去的是随州一中。我没上过随州一中，但从同学中道听途说的，包括以后来在大学和一帮全国尖子生一起所经历和感受，我感觉顶尖精英集中的地方，往往气氛会压抑一些，由于互相比较强的竞争意识，以致人人逃不脱到处弥漫的竞争气场。家里穷、学习差一些的，在这种环境中，是没有多少幸福可言的；而学习好的学生，如果没有强大的内心，也是很大压力的。
而二中作为初中生的次选，决定了这个学校的学生各种层次的都有，原来二中学生有句话说“一中都是尖子生，二中比较多那种会玩会学的学生”，所以我在二中感觉比较轻松，幸福感不错。高一的时候因为不爱做作业，从此后来老师说不检查我的作业了，这在一中很敬业的老师那里，真不知行不行得通呢！
刚上二中的时候，所接触的有几位老师很有激情，有刚从下面学校升调上来的年轻语文老师，有刚从华师毕业的美女化学老师。语文老师叶老师就是一个激情澎湃的老师。
每次回想起叶老师我都想说，很多教了很多年的老师，虽然很有经验很利于我们考高分，但却少了激情。但是，对于高中生来说，这段最关键的青春成长时期，也是心智成长的关键时期，班里的几位老师几乎就是人生导师。青春期的高中生，有很多精力需要发泄，一位有热情、激情的老师，对于我们的意义多大都不为过啊！
在二中，也经历过一个讲课毫无表情、毫无废话的物理老师。一天下午他在讲课，我们正在打瞌睡，半醒之间突然发现他在黑板上的电磁线曲线的弧度画错了，举手起来说明，该老师生气的让我坐下，说这点问题不影响这道题的！我深感无趣。如何能对这样的老师和课堂提起兴趣呢？
想知道我们语文老师叶老师有多么激情澎湃？
第一排的同学通常要举起书本挡雨，桌上的书本也经常会打湿——激情澎湃口水四溅啊！叶老师不要介意，大家都很怀念你~
高考的背后是高中生活，高考面临的不仅仅是是否能上理想大学的压力，更有友情、爱情、远离亲人和故乡等等愁绪，也是个极速心理断奶的过程。
回忆高考，说着说着就有些写远了。
未完持续……后面会持续写在二中的时光和高考，欢迎共同散咵哈~
|
评分
-
查看全部评分
|
发表于 2014-6-10 11:56
置顶卡
抢沙发
发表于 2014-6-10 12:12
楼主