随州网

 找回密码
 注册会员
【必看】随州网APP新手指南!商家信息发布指南2019,随州网最新招聘信息
随州生活百事通随州网标签出炉,快来看看你是什么标签?《版主手册》申请版主的快来哟
查看: 5807|回复: 10

社会背景下之人生理想

[复制链接]
发表于 2016-12-7 22:12 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
人是要有点精神的,也是要有点理想的,越来越多的八零九零调侃着儿时当科学家、工程师、诗人、画家的梦想,忍不住要嘲讽一番,理想去哪了?为了生存而斗争,为了富有而努力似乎每个人最为实际的梦想,梦想实现后呢?何去何从呢?
老板又招来一个本科的伙计修板子,这个伙计除了脑袋瓜灵活、上手能力快以外,同样避免不了刚走入职场的浮躁、不满,想想当初的自己不是一样吗?眼高手低,也不肯放低姿态请教别人,他与我相比是幸运的,因为我是个“好人”,还能热情的指导一二,过去我可惨了,哎不说了。这位本科同事,同样抱怨大学没学到什么,荒废了,似乎每个经历过“学府”的人都要感叹悔恨一番,这位仁兄数理化在高中时相当好,以至于在英语考了40多分的情况下考取了二本,然而理科一向甚好的他,竟然厌烦了“电子信息”专业,听不懂,结果不想学了,大学白读了,几万块买张纸,怎么划得来?损失的四年光阴何处寻?据他说,他那些同学都抛弃了自己的本业,搞起了五花八门的工作,而内向的他似乎要执意搞搞销售,一来比工厂有前途,二来工资也高点,不得不承认他身上的意气风发是我已经磨损掉的,是啊,曾经最宝贵的东西,勇气、信心、拼搏哪去了?安于平庸却又不满于现状,仿佛看到自己正深陷于泥淖之中,空有呼喊挣扎,却又无力抓住救命稻草,奋力地去攀爬挣脱。我不知道,这位仁兄是否会放弃“最初的梦想”,最后在人潮涌动中变成平凡的P民,磨灭了个性,过着“混日子”的生活,也学会,也许不会,就看他有没有足够的力量挣脱庸俗生活强大的向心力了。大学究竟要培养什么?学无所得是最大的浪费和耻辱,既不能造就精神贵族也不能造就实干百专,是该好好反思一下了,问题到底出在哪里?学生不满意,家长不满意,社会不满意,光学校满意就够了?有谁能为他们的前途和未来考虑一下?
对于大学生,我是格外敬重的,尤其早期的大学生,他们代表了我太多的期望,他们有智慧,有担当,有本事,是社会的良心。尽管他们是狂热的,盲目的,甚至难免会被利用,会犯错,但他们代表了美好,代表了理想。抗日战争中是他们摇旗呐喊救亡图国,政治洪流中是他们摇旗呐喊推动社会改革,大学生群体有活力和超前意识,他们较少有利益之争,多数人为了社会进步传递着自己的良好愿望。自“X潮”以后,大学生似乎成了庸碌之辈,无能之辈,他们不再关心政治,社会,堕落了,他们一上学就要考虑失业的危险,就要考虑婚姻、房子、车子。大学已经不是曾经的大学,难以承载中华文明传承和推动社会进步的重任。
1481119687411.jpg
1481119689284.jpg
1481119691596.jpg
1481119692671.jpg
1481119693554.jpg
1481119694356.jpg
1481119695397.jpg
1481119696657.jpg

回复

使用道具 举报

发表于 2016-12-7 23:25 | 显示全部楼层
要自己写 短点没问题

回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2016-12-8 07:01 | 显示全部楼层
好帖子,反思很深刻

回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2016-12-8 07:31 来自手机 | 显示全部楼层

回复

使用道具 举报

发表于 2016-12-8 07:56 来自手机 | 显示全部楼层

回复

使用道具 举报

发表于 2016-12-8 09:00 来自手机 | 显示全部楼层
读完了

回复

使用道具 举报

发表于 2016-12-8 16:44 | 显示全部楼层
大学生初入社会一定得摆正心态,想当初刚出学校门励志做帆大事,觉得什么事都简单,高不成低不就,经历2年摸爬滚打啥也没做成灰溜溜找个地方上班先养活自己再说,慢慢地随着年龄、阅历的增长已没了当初的雄心壮志,踏踏实实做好手中事,勤思考事物内在联系,找准自己发展的方向,乐在其中

回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2016-12-9 06:54 来自手机 | 显示全部楼层
这个帖子非常好,代表的是新代大学生的理想与现实。这个需要教育改革来慢慢调节,不知道楼主有什么好的办法,

来自随州网APP
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2016-12-9 10:44 来自手机 | 显示全部楼层
卓春明 发表于 2016-12-9 06:54
这个帖子非常好,代表的是新代大学生的理想与现实。这个需要教育改革来慢慢调节,不知道楼主有什么好的办法 ...

我看教育是改革不了的,资本主义的本质是剥削、逐利,而我们的制度名义是社,实际上是资,是个怪胎,既无社的各种福利保障又五资的民主自由。只要教育是盈利的,无法改变

回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2016-12-9 10:57 | 显示全部楼层
现在就是这么个社会,说了也没用,随波逐流吧“人生如朝露,行乐需及时” “生死有命,富贵在天”

回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2016-12-9 12:13 来自手机 | 显示全部楼层
淅河穷人 发表于 2016-12-9 10:44
我看教育是改革不了的,资本主义的本质是剥削、逐利,而我们的制度名义是社,实际上是资,是个怪胎,既无 ...

中国走的是有特色的社会主义社会,小平同志已经说过,区别姓资还是姓社是看这个国家宪法怎么说生产资料公有制还是私有制,现在这个已经不重要,好比说咱们在国外买房子有契约,在国内是房产证,值得说明的是房产证上有使用权70年,契约制承认私有制,房产证不承认私有,产权是国有,不影响使用和交易,这所有东西是共产党的,共产党是人民的党派,所以说也是人民的。你能明白吗。文字游戏,

来自随州网APP
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册会员

本版积分规则

QQ|合作伙伴|手机版|小黑屋|广告报价|联系我们|本站简介|无图浏览|随州网 ( 鄂ICP备11019817号-1 )

GMT+8, 2025-7-15 20:52

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2019 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表