本帖最后由 黑白颠倒 于 2015-4-14 17:30 编辑
问:孩子上学后,什么让家长最头痛?答:做作业拖拖拉拉
总结 作业拖拉六大原因 到了小学的时候,集中爆发在做作业拖拖拉拉方面,但究其原因,却是千差万别的。到底哪些原因会导致孩子拖拖拉拉呢?归纳了以下几点:
第一,注意力不集中。这个原因占据了很大一个比重。学校老师布置的作业量不是很少很少,起码十分钟二十分钟都写不完,有的甚至要一个多小时,本来孩子一坐坐这么久就会厌烦,如果从幼儿园的时候,爸爸妈妈们也没有有意识地培养孩子专注的习惯,那么会首当其冲“深受其害”。
第二,知识点掌握不牢固。很多爸爸妈妈可能不太做孩子的超前学习,如果平时也没有做好预习的话,孩子有可能在课堂上没有听懂,所以作业不会做。这一点,需要爸爸妈妈通过帮助孩子回顾知识点来确认一下,当然,也可以通过让孩子说作业给你听的方式来看看他是不是不会做,所以总是磨磨蹭蹭的挨时间。
第三,孩子对学习的兴趣没有得到激发。比如在学习的过程中出现了知识的漏洞,尤其是数学比较明显,做起来觉得有难度,有一种自然的回避心理,有时候是因为不太喜欢老师,所以导致不喜欢某一科,所以连作业也不爱做。不过大多时候是因为孩子觉得放学就要玩,不想做作业。但是,有的家长就会反馈,如果是孩子擅长的科目的作业,孩子不但会先做这部分,而且还会主动要求爸爸妈妈检查,这说明孩子需要成就感。激发兴趣这件事情,如果家长能够亲自参与进去,比老师的表扬效果不但不会差,而且还更好,毕竟老师一个人对一个班级的孩子,就算轮流表扬,也不能经常表扬到咱们家孩子对吧?可是如果父母真的非常了解孩子的长项,想办法让孩子的弱项渐渐变强,孩子就不会排斥作业了。
第四,妈妈的唠叨也是“病因“之一。孩子刚开始做作业慢,有可能被爸爸妈妈责备,总是大声呵斥孩子,嫌孩子作业慢,这样做的唯一后果就是孩子会对这个事情不在乎,所以你越这样说他,这个问题就会越严重。
第五,贴身紧逼也有可能会适得其反。有的爸爸妈妈非常有耐心,会亲自看着孩子做作业,孩子一个字写得不工整就让孩子擦掉重新写,一个题目做错了,就马上让孩子改正,一个字写错了就要求订正,这会让孩子很紧张,也不利于作业习惯的养成。
第六,还有一个原因就是前面提到的,总是被打断。孩子做作业的时候,爸爸妈妈或者爷爷奶奶总是打断孩子,一会送点吃的,一会送点喝的,让孩子刚刚专注的注意力不停地被分散。
老师支招 孩子注意力不集中的问题。尤其是男孩子的爸爸妈妈,更要格外关注。男孩子活泼好动,这是天性,是没有什么不好的,但是绝对不是说一天到晚都要让孩子处于不停地运动之中,对于精力超级旺盛的孩子,家长一定要找到一个适合孩子的方式让孩子学会控制自己的精力,为孩子选报一门到两门课程是个不错的选择。有的家长可能会觉得好动孩子就选择轮滑、跆拳道之类的,安静的孩子就选择画画、读书、识字,可是反其道而行之也是不错的选择哦。好动的孩子就给他上上绘画、书法或者围棋课,安静的孩子可以跳跳舞、学学轮滑,或者上上英语课之类的。除了可以学习技能,我们更要关注通过这一个小时或者一个半小时,在老师的引导下,孩子会投入到课堂中,这其实也是一种专注力培养。
提倡超前学习。如果能够提前让孩子接触一些内容,那么孩子到了小学阶段学起来很轻松,自然作业就做得快。而且还会有时间玩,有时间学习别的东西。比如我们的宝贝提前学习了10以内的加减法,这一定会大大增加孩子学习数学的信心,他发现数学学起来很轻松,回家之后,可以在和爸爸妈妈的互动中边口算边写答案,这难道不会又快又好吗?如果孩子幼儿园学过英语,她的发音或者口语甚至听力,一定会有优势,小学的零基础英语还不是小case?如果孩子过了识字关,就无需在生字词方面花费那么的时间?这是不是缩短了做作业的时间呢?哪怕孩子只在一到两个方面超前一些,也会让学习变得轻松,一定会让孩子的作业速度提前。到了小学,如果爸爸妈妈能够帮助孩子养成预习的习惯,也一定可以起到很好的作用。
还有,爸爸妈妈必须(是必须哦)要每天和孩子聊聊学校发生的事情,但是不要让孩子觉得你每天问相同的问题,比如“宝贝,今天都学了什么呀”,几乎没有一个孩子会认真回答爸爸妈妈这样的问题。如果你真的想知道孩子学习了什么,拿过书本提问几个问题就知道了。应该聊什么呢?“今天学校里有什么有趣的事情吗?”“今天有什么印象深刻的事情呀?”“有什么高兴点事情说个爸爸妈妈听吗?”等等,鼓励孩子多向你讲讲学校生活,这有助于家长及时发现问题,尤其是当孩子情绪不佳时,便于我们及时判断问题并作出对策。
最后,必须让孩子养成时间规划意识。做任何事情都应该有一定的时间规划性,做作业也是。首先要了解孩子的作业量,全部的!了解之后,你就有数了,这个作业量可能需要多少时间。尽管如此,你还是应该征求孩子的想法:你打算用多长时间完成作业?先按照孩子的承诺时间来执行,爸爸妈妈按照孩子的执行情况来总结反馈。能够按时完成,及时给予鼓励;每天能比之前进步一些,也可以鼓励;如果孩子完全说话不算话,这个时候,爸爸妈妈态度要适度强硬,需要提前约定好一个孩子能够接受的处罚方式,比如做周末做一次家庭大扫除,或者当天不可以玩滑板车、或者周末取消一次出行计划等等。需要注意的是,这些处罚方式不是爸爸妈妈自己决定,要让孩子来决定,否则孩子会因为缺乏参与感而失去对时间规划的兴趣。
时间规划如果能够养成习惯,还将良性地改善孩子的整个学习系统,使之成为良性循环,孩子会合理安排学习时间,合理安排学习任务,越学越轻松。即使孩子不拖拉的爸爸妈妈,也可以按照这个方法来培养孩子的习惯。
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